O curso tem como objetivo capacitar educadores a compreender e atuar de forma eficaz em identificação, intervenção e suporte a alunos com transtornos específicos de aprendizagem e do neurodesenvolvimento. Por meio de uma abordagem teórico-prática atualizada, os participantes serão preparados para criar ambientes inclusivos e adaptar práticas pedagógicas, promovendo o desenvolvimento pleno e a aprendizagem significativa de todos os estudantes, considerando as suas necessidades individuais. Além disso, o curso visa fomentar a pesquisa e a troca de experiências, contribuindo para a formação de profissionais mais qualificados e sensíveis às diversidades no contexto educacional.